Revista de Pedagogie: Apel la contribuții pentru numărul 1/2024
Revista de Pedagogie lansează un apel la contribuții pentru numărul 1/2024 al revistei, care va cuprinde articole din sfera educației, cu accent pe tem…
Tag: Institutul de Științe ale Educației
Revista de Pedagogie: Apel la contribuții pentru numărul 2/2021
Revista de Pedagogie lansează un apel la contribuții pentru numărul 2/2021 al revistei, care va cuprinde articole din sfera educației, cu accent pe tem…
78 de școli și grădinițe din România au fost premiate cu Certificatul de Școală eTwinning 2021-2022
2935 de instituții școlare europene au primit Certificatul de Școală eTwinning în urma parcurgerii celor două etape ale procesului de selecție. Dintre …
Premiile Naționale eTwinning 2019-2020: Câștigători
Proiecte câștigătoare - Sesiunea 2019 Categoria învățământ preșcolar Premiul I - Our kindergarten – important events (prof. Gabriela Mihalca - Școala…
Cercetare: „Un an de școală online. Elemente pentru inovarea educației”
Peste 10.000 de profesori din învățământul preuniversitar au participat la cercetarea evaluativă privind desfășurarea activităților cu elevii în perioa…
Revista de Pedagogie: Apel la contribuții pentru numărul 1/2021
Revista de Pedagogie lansează un apel la contribuții pentru numărul 1/2021 al revistei, care va cuprinde articole și recenzii din sfera educației, cu a…
Revista de Pedagogie: Apel la contribuții pentru numărul 2/2020
Revista de Pedagogie lansează un apel la contribuții (articole și/sau recenzii) adresat autorilor interesați de tematica numărului 2/2020, care va cupr…
Cercetare: Școala online. Elemente pentru inovarea educației
În perioada 25-31 martie 2020, profesori în științele educației de la Universitatea din București, Universitatea „Al. I. Cuza” Iași, Universitatea „Bab…
Apel de înscriere: Webinar eTwinning pentru cadre didactice din școlile VET
În perioada 13 -15 mai 2020, va avea loc Seminarul online pentru Școlile VET, organizat de Centrul Național eTwinning din Ungaria. La acest eveniment, …
77 de școli și grădinițe din România au fost premiate cu Certificatul de Școală eTwinning 2020-2021
2139 de instituții școlare europene au primit Certificatul de Școală eTwinning în urma parcurgerii celor două etape ale procesului de selecție. Dintre …
Școala de acasă – o provocare nouă pentru elevi și o oportunitate pentru profesorii noștri
Peste 6.000 de cadre didactice au participat la cercetarea evaluativă privind practicile didactice și dificultățile în desfășurarea activităților cu el…
Resurse de eLearning dezvoltate de Facultatea de Psihologie și Științele Educației a UniBuc
Facultatea de Psihologie și Științele Educației a Universității din București a dezvoltat un scurt ghid de utilizare a platformei online eTwinning, dar…
CRED: Apel de selecție de formatori și de experți multimedia
Ministerul Educației Naționale, în calitate de beneficiar, în parteneriat cu Institutul de Științe ale Educației, cu Casele Corpului Didactic din județ…
Revista de Pedagogie: Prelungirea termenului de trimitere a propunerilor de rezumate pentru numărul 1/2020
Termenul de trimitere a rezumatelor pentru articolele dedicate numărului 1/2020 al Revistei de Pedagogie - Journal of Pedagogy a fost prelungit până p…
Apel pentru menținerea Institutului de Științe ale Educației
Ce reprezintă Institutul de Științe ale Educației și de ce trebuie să existe în continuare? Cum a fost desființat ISE… de două ori?! Prima dată, …
Revista de Pedagogie: Apel la contribuții pentru numărul 1/2020
Revista de Pedagogie lansează un apel la contribuții (articole și/sau recenzii) adresat autorilor interesați de tematica numărului 1/2020, care va cupr…