Cadrele didactice din învățământul preuniversitar pot accesa începând de astăzi un curs gratuit de 50 de ore dedicat creării și utilizării filmelor interactive în clasă. Cursul este disponibil pe iTeach.ro și este aliniat cu cadrul european al competențelor digitale ale profesorilor (DigCompEdu).
Filme interactive în educație – creare, utilizare și integrare curriculară este noul curs lansat pe platforma iTeach.ro dezvoltată de Institutul pentru Educație în colaborare cu Social IT. Parcursul este de tip self-paced, gratuit, fără termene intermediare, și se finalizează cu un certificat iTeach pentru 50 de ore de formare la distanță.
Cursul răspunde unei nevoi pedagogice frecvent întâlnite de profesori: video-urile educaționale, oricât de bune, pot fi parcurse fără ca elevii să proceseze cu adevărat conținutul. Studiile de cogniție multimedia documentează un fenomen denumit „comprehensiune iluzorie” (Chi & Wylie, 2014) – senzația de a fi înțeles, fără ca nimic să fi fost cu adevărat procesat. Atenția elevilor în fața unui ecran scade după primele 6 minute de vizionare continuă, iar rata de abandon a video-urilor mai lungi de 9 minute depășește 50%.
Filmele interactive transformă video-ul liniar într-o experiență în care elevul răspunde, decide, explorează. Concret, un videoclip existent – de pe YouTube, din arhiva școlii sau creat de profesor – primește întrebări integrate, ramificări, zone clickabile sau momente de pauză forțată. Elevul nu mai poate „trece pasiv” prin conținut; este pus în situația de a procesa activ. În plus, platformele moderne de film interactiv generează rapoarte analitice care arată profesorului, în timp real sau înainte de ora următoare, exact ce a înțeles clasa și unde sunt confuziile.
Cursul este structurat în patru module: fundamentele teoretice ale învățării active prin video; funcționalitățile platformelor (întrebări integrate, ramificări, hotspots, vizualizare 360°, learning analytics); avantajele documentate empiric (retenție, atenție, diferențiere, evaluare formativă); și platformele disponibile – EdPuzzle, Nearpod, ThingLink, PlayPosit, Educaplay, iSLCollective, FeedbackFruits. Itemii de evaluare nu testează definiții, ci situații concrete din practica didactică.
Autorii cursului sunt conf. univ. dr. Ruxandra Chirca și conf. univ. dr. Olimpius Istrate, ambii din Departamentul Formarea Profesorilor al Facultății de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București. Olimpius Istrate este și fondatorul iTeach.ro, platformă pe care sunt înregistrate peste 37.000 de cadre didactice din învățământul preuniversitar românesc.
Cursul este aliniat cu cadrul DigCompEdu, integrat în legislația românească prin Ordinul ministrului educației nr. 4150 din 29 iunie 2022. Acoperă, conform documentului, competențele de selectare, creare și gestionare a resurselor digitale (2.1, 2.2, 2.3), de predare-învățare (3), precum și de diferențiere și implicare activă a elevilor (5.2-5.3).
Înscrierile la curs sunt deschise începând de astăzi, pe platforma iteach.ro. Pentru înscriere sunt necesare 200 de puncte iTeach. Pragul minim de promovare la testul final este de 7 puncte din 10, iar testul poate fi reluat de două ori, la un interval de 48 de ore.
